Zipp Zapp; #Spiele1.5 – die mit „Abstand“ besten Spiele

Übung zum Namenlernen; die klassische Kennenlernübung "Zipp Zapp" auf die Corona bezogenen Hygieneregeln angepasst

Die Gruppe sitzt im Stuhlkreis. Eine Person geht in die Mitte, deutet auf jemanden aus dem Kreis und sagt eines der Kommandos: „Zipp“oder „Zapp“. Bei „Zipp“ muss der*die Angedeutete schnell den Namen seines*r linken Nachbarn*in, bei “Zapp” den Namen seines*r rechten Nachbarn*in nennen. Ist die Reaktion zu langsam oder die Antwort falsch, muss diese Person in die Mitte.


Worauf muss ich achten?

Grundlegende Gedanken zum Spielen mit Abstand:
• im Vorfeld Gedanken zur Hygiene machen (Hygienekonzept)
• möglichst viel draußen spielen
• Spiele mit Platzwechsel am besten im Stehen planen (Stehplätze markieren)
• Wie stellen wir sicher, dass Abstände eingehalten werden?
Markierungen am Boden (Straßenkreide, Klebeband, Teppichfliesen,...), aber auch
Gegenstände verwenden, mit denen der Abstand verdeutlicht werden kann (z.B. Besen,
Tafel-Lineal,...)
• Spielvarianten suchen, damit möglichst kein Material ausgeteilt oder weitergegeben werden
muss. Falls es doch nötig ist, wird Material usw. mit Einmalhandschuhen ausgeteilt.
• Vorher planen, welche Spiele gespielt werden sollen und wie die TN dazu angeordnet
werden müssen. Dann können im Vorfeld schon verschiedene Grundformen mit Plätzen in
den richtigen Abständen markiert werden, z.B. im Kreis, in einer Reihe.

Quelle
Quelle: vgl. Spielehighlights, ein Methodenheft der diözesanen Fachstelle Jugendarbeit und Schule https://www.kja-jugendarbeitundschule.de/

Teilnehmerzahl

Klassengröße

Dauer

ca. 10 Minuten

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