Kritisches Überdenken von Vorurteilen
Jedes Kind soll ihre Vorstellung über die abgebildete Person auf Zettel notieren: Wer ist die Frau/Mann? Wie lebt sie/er? Was denkt sie/er gerade? Was macht sie/er? Was arbeitet sie/er? Welche Eigenschaften hat sie/er?
Wenn alle Kinder fertig sind, werden die Zettel vorgelesen und auf ein Plakat geklebt.
Dann wird gemeinsam überlegt was auf dem Bild wirklich zu sehen ist. Was sind reine Fakten und was ist Interpretation und Zuschreibung? Welche Auswirkungen können Vorurteile haben?