Der*Die Teamer*in stellt sich einen Wecker auf eine bestimmte Zeit, z. B. eine Minute und zieht eine Kategorienkarte.
Nun geht es der Reihe nach um. Jeder sagt einen Begriff, der zur gezogenen Kategorie passt.
Bei demjenigen*derjenigen bei dem*der der Wecker klingelt explodiert die Bombe/Stinkbombe o. Ä. und die Person ist ausgeschieden.
Der*Die Spieler*in welche*r am Schluss übrig bleibt hat gewonnen.
kja AG "online Gruppenleiterschulung"
Dieses Spiel ist genauso gut online durchführbar. Die Kategorien können von den Teamer*innen während des Videochats eingeblendet werden. Soll es mit Abstand durchgeführt werden ist folgendes zu beachten: Raum checken - Raumgröße, ausreichend Abstand zwischen den TN Grundlegende Gedanken zum Spielen mit Abstand: im Vorfeld Gedanken zur Hygiene machen (Hygienekonzept) möglichst viel draußen spielen Spiele mit Platzwechsel am besten im Stehen planen (Stehplätze markieren) Wie stellen wir sicher, dass Abstände eingehalten werden? Markierungen am Boden (Straßenkreide, Klebeband, Teppichfliesen,...), aber auch Gegenstände verwenden, mit denen der Abstand verdeutlicht werden kann (z.B. Besen, Tafel-Lineal,...) Spielvarianten suchen, damit möglichst kein Material ausgeteilt oder weitergegeben werden muss. Falls es doch nötig ist, wird Material usw. mit Einmalhandschuhen ausgeteilt. Vorher planen, welche Spiele gespielt werden sollen und wie die TN dazu angeordnet werden müssen. Dann können im Vorfeld schon verschiedene Grundformen mit Plätzen in den richtigen Abständen markiert werden, z.B. im Kreis, in einer Reihe.
ab ca. 6 TN sinnvoll
Wecker (Handy, Eieruhr,...), Kategorienkarten (Haustiere, Länder in Europa, Automarken, usw.) - Eimer mit Wasser (viel) - Becher - Rohrisolierungen (oder Ähnliches)
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